sitemap
AVE CMS

ОНЛАЙН ЗАЯВКА НА ПОЛУЧЕНИЕ КРЕДИТОВ ОТ 20 БАНКОВ

Кредитная карта

| добавить бесплатное объявление   |   добавить сайт в каталог   |   обсудить тему на форуме   |
| опубликовать статью на сайте   |   скачать каталоги рефератов, курсовые работы, бесплатно лекции и доклады   |  

подготовка учителя литературы к проведению занятий с учениками и студентами


26.12.2011
   Одно из требований успешного реформирования любой отрасли - это четкое видение конечного результата и хорошо осознанное стремление его достичь. Речь идет о главном системообразующем факторе, от мощности и, так сказать, истинности которого зависит реформирование существующей системы в другую, более совершенную, построение которой и является конечной целью.

Принципиальное требование - максимально возможная оптимизация методических концептов реформирования, их убедительная обоснованность и понятность. Речь идет о выработке такой "стратегии и тактики" реформационных действий, которая бы с достаточной эффективностью обеспечивала достижение конечного результата.

Современный учитель - словесник, способный обеспечить высокий уровень школьного литературного образования, преодолевая при этом все, выше указанные проблемы - это тот "конечный результат", которого должна достигать вузовское литературное образование в процессе своего реформирования.

Не будем сейчас создавать детальную профессиограмму такого образцового учителя-словесника - о том, что он должен "знать и уметь". Отметим лишь одну принципиальную вещь: основой профессиональной подготовки учителя-словесника является его сугубо научная, то есть литературоведческая подготовка. Важно подчеркивать этот, казалось бы, общепонятный тезис, так как в отдельных педагогических вузах ощутимое смещение акцентов в сторону психолого-педагогической подготовки, - мол, именно она определяет профессиональный уровень будущего педагога.

Конечно же, глупо отрицать важность психолого-педагогической подготовки учителя - ему надо отдавать должное. Но при этом необходимо прислушиваться к Сухомлинскому, который постоянно подчеркивал, что учителю, который поверхностно знает свой предмет преподавания (литературу, язык, историю, математику, физику ...), мало помогут психология с педагогикой и методика преподавания. Только глубокое знание своего предмета вырабатывает у преподавателя его качество - креативность.

www.doljok.ru


Комментарии пользователей
Добавить комментарий | Последний комментарий





добавить объявление   |   добавить сайт предприятия в каталог   |   обсудить статью на форуме   |   разместить статью на сайте   |   каталоги рефератов, курсовые работы, скачать бесплатно лекции и доклады   |  




доход без сайта для всех - просто, дополнительный заработок в интернете

заявка онлайн от физических лиц на получение потребительского кредита



















онлайн заявка на банковскую кредитную карту







заполни анкету на оформление ипотеки на недвижимость







кредиты для бизнеса







выгодное размещение денежных средств в банковских вкладах







продвижение в поисковых системах и заработок на сайте, блоге























Активные темы за последние 24 часа
    Тема Ответов Автор Просмотров Рейтинг




Ссылки по теме:
метод разработки имитационной модели на основе онтологий
Аннотация. Проведено исследование возможности применения методов и средств онтологического анализа для создания предметно-ориентированных языков моделирования.
лучше ли станут жить студенты первокурсники ВУЗ-в и других учебных заведений?
Основанием для определения успеваемости являются итоги сессии, - напомнил Балыхин. - В связи с этим вузы зачастую начинают выплачивать стипендию только после первой сесси
Деньги на образование в России получить все сложнее
в марте, в России около 300 вузов приняли решение отменить ежегодное повышение стоимости обучения для студентов. Однако совсем от индексации цен они не отказались.
как студенту получить кредит на получение высшего образования
Бытует ошибочное мнение, что кредит на образование в принципе то же самое, что и обычный потребительский кредит. Это в корне неверно.










уникальность текста и контента для сайтов и блогов: копирайтинг, рерайтинг, переводы.

Advego.ru - система покупки и продажи контента для сайтов, форумов и блогов

детские праздники в кафе в Москве.








Мой вебсайт стоит140 450,18 руб








заработать в сети на сайте, блоге








Mozilla
Firefox 3.6.13


В браузер встроена Яндекс-бар версия
Скачать бесплатно без регистрации самый популярный интернет браузер Mozilla Firefox 3.6.13 , который отличается своей компактностью, быстрой и безопасной работой отличным от ранних версий и других браузеров, совершенным уровнем защиты от вирусов, спама, spyware, всплывающих окон и прочего интернет мусора ...
Новая версия Firefox 3.6.13
имеет более чем 15000 дополнений и улучшений, Firefox 3.6 стал на много быстрее, безопаснее и умнее
Скачать















отправить SMS
бесплатно

отправка СМС на
Мегафон отправка СМС на МТС Отправить SMS отправка СМС на Билайн отправка СМС на СкайЛинк отправка СМС на Теле2



Система авторегистрации в каталогах, статьи про раскрутку сайтов, web дизайн, flash, photoshop, хостинг, рассылки; форум, баннерная сеть, каталог сайтов, услуги продвижения и рекламы сайтов









Тольятти, Самарская обл
тел./факс: +7(906) 338-15-22
Email: info@saitsp.ru

Печать страницы | Рекомендовать cайт | Изготовление сайтов при поддержке: ООО "saitSP" © CMS 2.08bm
Все права принадлежат: "кредитно-финансовый консультант" и группе компаний "Единая Кредитно-Долговая Сеть"

Rambler's Top100       Счетчик и проверка тИЦ и PR

 


Внимание! Цитирование, копирование (полное или частичное) материалов сайта "Единая Кредитно-Долговая Сеть: www.doljok.ru" разрешено с обязательным указанием активной гиперссылки на наш сайт.
Указание источника должно находиться непрерывно от материала.
Источник : Автор , Единая Кредитно-Долговая Сеть: www.doljok.ru
Копирование, без указания ссылки запрещено! При обнаружении незаконного использования материала мы обратимся в support поисковых систем для применения санкций к нарушителю наших авторских прав.

Время генерации: 0,832 сек. / Количество запросов: 202 шт. за 0,361 сек.